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托班科学教案:好玩的跳跳糖

编辑: 路逍遥 关键词: 托班科学教案 来源: 逍遥右脑记忆


活动目标:
  1、尝试用肢体动作来表现吃跳跳糖的感受,体验游戏带来的乐趣;
  2、尝试各种跳法,体验合作游戏的快乐;

活动准备:
跳跳糖一包,轻快的音乐一段

活动过程:
一、品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受
  (老师扮演围裙妈妈)
  (1)“今天围裙妈妈给宝宝们带来了一样非常好吃的东西,猜猜看是什么呢?(老师故作神秘地告诉幼儿,让幼儿充满好奇心,调动气氛)
  (2)“哈,是跳跳糖啊,今天跳跳糖要和宝宝们做游戏呢,你们想尝尝跳跳糖的味道吗?”
  (3)品尝跳跳糖
  问:跳跳糖是什么味道的?跳跳糖含在嘴巴里会发出什么声音吗?感觉怎样?
  (会发出噼里啪啦的声音,会跳舞等)
二、用肢体动作表现吃跳跳糖的感受
  (1)我们也来当当跳跳糖吧,想一想刚才跳跳糖在嘴巴里是怎样跳舞的?
  (2)我们大家一起来跳一跳吧
  教师示范个别动作,引导幼儿大胆地跳起来
  (3)鼓励幼儿用自己的方法跳起来,请个别好的宝宝上前示范,其他幼儿可以模仿跳
  (4)鼓励幼儿创新不一样的跳法“谁还会不一样地跳?谁来试一试?”
三、休息并对幼儿的活动情况做初步的点评
  跳跳糖跳累了,让我们大家一起休息一下吧


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