【活动目标】
　　1、引导幼儿体验合作的快乐，并愿意与别人分享快乐。
　　2、鼓励幼儿积极参与虫子制作的设计和准备工作，并用自己喜欢的方式和材料来表征。

【活动准备】
　　1、将已认识的各种虫子的图片、标本布置在活动室里。
　　2、师生共同搜集、准备各种材料和工具：橡皮泥、布、挂历纸、毛线、细铁丝、海绵、果汁瓶、树叶、水果等

【活动过程】　　

一、开始部分：
　　谈话：你见过什么样的虫子？现在请小朋友们看看我们的活动室里有哪些你认识的虫子。由此引出课题。　　

二、基本部分：
　　1、组织幼儿讨论，如何把这一些材料布置在活动室。
　　老师和孩子们一起把准备好的标本、图片等分类摆放好。
　　并请孩子们讨论：还要邀请哪些虫子来参加呢？给它们准备什么食物呢？该怎样布置呢？
　　2、幼儿商量分组，虫子制作小组正式成立。让孩子体验成功的第一步。
　　3、各小组观察、讨论并选择所需要的材料与制作方法。
　　4、幼儿分组按照兴趣和需要选择材料，用绘画、剪贴、折纸、泥工等方式开展“工作”，老师必须以合作的方式对孩子工作中出现的问题进行指导、帮助。
　　幼儿自由制作，老师来回观察。
　　5、分组说出：
　　你们是用什么方法做的？用的是什么材料？
　　你还能用什么材料来制作虫子？
　　6、将制作的虫子摆放到布置好的舞台上，幼儿相互介绍和评价。　　

三、结束部分：
　　老师播放动感强的音乐，幼儿扮演各种虫子自由跳舞、找食物吃。　　

四、活动延伸：
　　在区域活动中，继续尝试用多种材料制作虫子及它们的食物。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/505085.html

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