小班综合活动教案我的颜色旅行

　　教学目标：

　　1.能初步感受色彩在生活中的美，乐于与同伴用语言交往，在游戏中享受交朋友的快乐。

　　2.养成良好的倾听习惯和注意力。并能结合自己的生活经验，讲出3—5种与实际生活有密切联系的瓜、果、物等。

　　活动重点：

　　学会说“你好，我是鸡宝贝，你愿意做我的好朋友吗？我非常愿意”的句子，能又快又准的认识红、绿、黄、蓝、灰、紫、橙颜色。

　　活动难点：

　　幼儿能结合这六种颜色与自己的生活经验相结合，讲出与我们平时吃的、穿的、用的、玩的常见的东西。

　　教学准备：

　　1.视频《我的颜色旅行

　　2.音乐《找朋友》

　　3.制作ppt将故事内容组合

　　教学过程：

　　1.老师用神秘的表情和语气介绍自己，用热情的笑容和声音和小朋友打招呼“万婴东方幼儿园的29班的小朋友你们好，我是曙光幼儿园的路老师，你们愿意做我的好朋友吗？”

　　2.幼儿欣赏视频故事《我的颜色旅行》。

　　3.提问：

　　（1）故事的名字叫什么？旅行什么意思？小鸡交了那些朋友？一共交了几个朋友？（出示动物组合图片）幼儿自由回答。

　　（2）小鸡是怎么交朋友的？“你好，我是鸡宝贝，你愿意做我的好朋友吗？我非常愿意”的句子，（出示动物组合图片）老师根据幼儿的回答逐一出示画面。语言互动游戏；首先老师和2名幼儿互动示范，老师问幼儿答，并热情拥抱。全体幼儿相互问答，并拥抱。

　　（3）小鸡的朋友们都是什么颜色的？幼儿自由回答

　　4.游戏《找朋友》

　　游戏规则：幼儿能按口令，在一套6支的水彩笔里又快又准的拿出正确的颜色。

　　游戏准备：幼儿人手一套六种颜色的水彩笔（红色、蓝色、灰色、绿色、紫色、橙色、黄色），

　　游戏方法：老师说：小小彩笔手中拿，红红的颜色最美丽。幼儿一边听一边找出相应的颜色。

　　游戏结束：小结，表扬反应又快又准的幼儿，并请幼儿结合自己的生活经验说说在我们吃的、用的、穿的、玩的有没有这些颜色。跟着音乐《找朋友》离开教室。

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