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中班喷洒画教案:树叶飘下来

编辑: 天高云淡 关键词: 中班美术教案 来源: 逍遥右脑记忆


  活动目标:

  1.能用牙刷等工具创作喷洒画,表现美丽的秋天。

  2.能通过摆放树叶,在合理构图的过程中发挥创造力和想象力。

  活动准备:

  各种事先压平整的树叶、泥工棒或钢丝网、牙刷、各色水粉颜料、调色盘、水桶、素描纸若干、音乐《秋天的落叶》。

  活动重点:

  1.能正确使用工具制作喷洒画。

  2.能自己摆放树叶,合理构图。

  活动过程:

  1.教师取撒落叶,引导幼儿观察树叶飘落的动态。

  2.教师演示喷洒画的方法引导幼儿学习。

  (1)出示牙刷和泥工棒:“今天我们作画的工具很特别,猜猜用它们可以怎样作画?”

  (2)教师边演示边讲述:“先将牙刷刷头上蘸上颜料用左手拿好,对着纸面,刷头略低于牙刷柄。右手拿泥工棒,从刷头向刷尾刮动,牙刷的颜料会喷洒出均匀细密的小点,洒落在纸上,就像飞舞的小精灵。”

  (3)幼儿模拟使用牙刷和泥工棒练习,感受喷洒的方向和力度。

  3.教师引导交代操作要求,幼儿创作。

  (1)师:“如果我们将小树叶依照自己喜欢的方式摆在纸上,再用喷洒的方法制作,会出现什么效果呢?让我们来试试吧!”(引导幼儿尝试摆放树叶后进行喷洒)

  (2)师:“树叶是怎样跳舞的?看看谁的小树叶跳的舞蹈最好看。”(鼓励幼儿选择大小不一的树叶进行拼摆,展现“跳舞”“飘落”的意境。)

  (3)师:“帮小树叶摆好造型后,就不能随便移动了,喷洒结束后才能轻轻地移开树叶!”(教师巡回指导)

  (4)师:“轻轻移开小树叶,看看画纸上留下了什么?你喜欢这样的图画吗?”

  4.欣赏与评价。

  (1)将幼儿的作品组合成一张大的图画,请幼儿欣赏。

  (2)鼓励幼儿找到自己的喷洒作品,介绍给自己的朋友。

  (3)表扬大胆运用几种色彩喷洒的幼儿。

  (4)教师和幼儿听着歌曲和小树叶一起跳舞。

  活动延伸:

  1.引导幼儿用其他材料进行喷洒,如花瓣、剪好的各种形状等。

  2.创编儿歌:风儿风儿吹吹,树叶树叶飞飞,请你请你停停,飘落纸上真美。


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