一、活动内容：

　　《美丽的风筝》

　　二、活动目的：

　　1、欣赏各类风筝的造型与色彩特点。

　　2、激发幼儿欣赏美、创造美的兴趣与能力。

　　三、活动准备：

　　1、请家长与幼儿共同收集各式各样的风筝，布置成风筝展览会。

　　2、绘画工具材料。

　　四、活动过程观察及调整：

　　1、与幼儿共同观看风筝展览会，鼓励幼儿自由交流：你喜欢哪个风筝？为什么？

　　2、引导幼儿从造型、色彩、质地等方面进行讨论。根据幼儿谈话的具体内容进行

　　引导并提问。

　　①、当幼儿谈到造型时，可提问：这个风筝是什么样子的？上面画了些什么图案？

　　它们为什么要做成对称的？风筝下面为什么要有尾巴？

　　②、当幼儿谈到色彩时，可提问：这个风筝用了什么颜色？搭配在一起给你什么

　　感觉？风筝的颜色为什么很鲜艳？

　　3、提出课题——绘画《美丽的风筝》。

　　4、幼儿设计风筝，鼓励幼儿大胆表现自己喜欢的风筝的造型，注意色彩美及对

　　称美。

　　5、幼儿相互欣赏同伴作品结束活动。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/513846.html

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