预定目标

　　一、学做人

　　1、就餐时能够与大人、同伴分享食物养成不挑食的习惯。

　　2、能够认真的与同伴一起合作做一道菜。

　　3、养成礼貌就餐的好习惯。

　　4、能够遵守运动时的规则，运动时有助人为乐深具有较强的参与意识，

　　5、感受到在运动中所需要的意志力、毅力坚强的品质。

　　6、知道比赛以意义重在“友谊第一，比赛第二。”

　　二、学生活：

　　1、懂得用餐时的一些简单的礼仪。

　　2、知道偏食和爆食会影响身体健康。

　　3、能够区分五大类食物五谷类、肉类、蔬菜类、奶类、水果类。

　　4、学习使用筷子，锻炼幼儿手眼协调的能力。

　　5、培养幼儿刷牙的良好习惯掌握刷牙的正确方法，懂得爱护牙齿。

　　6、提高大肌肉的动作协调能力增强身体的平衡能力。

　　7、培养自我保护意识和基本的保健方法。

　　三、学学习：

　　1、知道食物按营养的分类。

　　2、知道各类食物的主要营养价值对自己的好处。

　　3、认识牙齿和消化器官。

　　4、了解食物的消化过程。

　　5、掌握保护牙齿的方法。

　　6、认识骨头、肌肉、关节皮肤的关系及作用。

　　7、懂得自我保护，掌握一定的保健方法。

　　8、了解面部表情的意义。

　　调整目标

　　内容主题

　　语言：儿歌《美味的汤菜》故事《胡萝卜的旅程》《虫虫吃苹果》

　　谈话《我会想办法》《我长大了》《优点大展览》《礼貌宝宝》

　　美术：绘画《美味的菜肴》《我自己》

　　手工《健康食谱》《七色菜盘》

　　健康：《美味的儿童套餐》《食物金字塔》《美美的蛀牙》《我的牙齿》

　　科学：《食物去哪了》《食物消化了》《我的身体》

　　音乐：《我的心情》《小天使之歌》《我可以》《头发肩膀膝盖脚》

　　社会：《我的成长》《都来做汤菜》

　　综合：《食物回家去》《她吃了多少》

　　其他

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　　电脑教学、珠心算教学、英文教学、体育教学等

　　区域

　　1、科学区：2、图书角：

　　3、建构区：

　　环境

　　设置《我是健康娃》主题板

　　布置班级内的美术作品展。

　　设置祖国特色宣传板“美味健康五大类食物”

　　张贴主题网络图

　　其他：

　　收集相关主题的资料

　　家长工作

　　1、在日常生活中引导幼儿学习主题的相关知识。

　　2、建议家长能就孩子提出的问题为幼儿提供相关的资料以供查阅。并为我们提供各种与主题有关的资源，（如；有关爱身体、食物的模型、宣书籍、宣传画等。）

　　3、让孩子带食物（水果、蔬菜、肉类、五谷类）或者是人体模型来学校

　　个别工作

　　1、未家访幼儿的家访工作

　　2、尹致远、钟翼麟等幼儿的自理能力的提高

　　大活动

　　1、经色未来幼儿园“第二届大力娃运动会”。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/513866.html

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