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小班阅读教案 两条彩虹

编辑: 天高云淡 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆


  活动目标:

  1.能仔细观察画面,简单说说故事的内容,有阅读的兴趣。

  2.愿意帮助他人,感受关切之心的重要。

  活动准备:

  1.故事课件ppt

  2.熊奶奶头饰

  3.各色纸花和操作卡

  活动过程:

  一、谈话导入,激发兴趣。

  师:小朋友,你们见过彩虹吗?彩虹是什么样的?

  二、欣赏故事,理解内容。

  1.了解故事名称。

  2.出示第一页。

  这是谁?

  3.出示第二页。

  这一天熊奶奶怎么了,你从哪里看出来的?生病的熊奶奶心情怎么样呢?那些被熊奶奶帮助过的小动物知道熊奶奶生病后会怎么想呢?

  4.出示第三页。

  (1)幼儿讲述谁来看熊奶奶,会说些什么话。

  (2)教师佩戴头饰,幼儿讲述自己会给熊奶奶送什么,对熊奶奶说什么。

  5.出示第四页。

  幼儿倾听熊奶奶和青蛙大叔的对话。

  6.出示第五页。

  (1)幼儿讨论:有什么办法能让熊奶奶看到彩虹。

  (2)幼儿自主阅读。

  7.出示小花,请幼儿粘贴制作成鲜花彩虹。

  8.出示第六、七页。

  引导幼儿讲述熊奶奶看到鲜花彩虹的心情。

  9.出示第八页和第九页。

  讲述故事结尾。

  三、结合生活,迁移经验

  如果你有一座鲜花彩虹桥你想把它送给谁?为什么要送给他?

  四、延伸活动:送彩虹桥。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/529037.html

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