教学目标

　　★通过教学活动学习6的减法。

　　★经游戏教学体会数学的乐趣。

　　教学准备

　　★羊羊们的粘贴。

　　★羊羊们和灰太狼模型和头饰。

　　★练习本、铅笔。

　　教学过程

　　一、羊羊粘贴引入

　　1、孩子们看老师手里拿的是什么啊？

　　2、孩子们都看过《喜羊羊与灰太狼》吗？喜欢看吗？

　　3、谁能告诉老师动画片里都有哪些羊羊们啊？它们都叫什么名字？

　　二、羊羊们和灰太狼模型

　　1、看看是老师摆出的这几羊羊不？那我们来数数总共有多少只羊羊？

　　2、对！6只羊羊，还有一只灰太狼。

　　3、灰太狼今天偷偷的来到羊村门口，孩子们灰太狼来到羊村想干什么啊

　　4、我们来看看灰太狼把谁抓走了？灰太狼来到羊村把懒羊羊抓走了。

　　5、提问：6只羊羊被灰太狼抓走了一只懒羊羊，那现在还剩下几只羊了？

　　6、孩子回答后，可以继续用模型按以上面的形式接着教学。

　　三、游戏抓羊

　　1、找出六个幼儿戴上羊的头饰，教师当灰太狼。

　　2、教师来到羊村分几次抓羊。

　　3、让孩子们把算出来的得数，写在练习本上。

　　4、可以轮流换幼儿做游戏，游戏后教师检查孩子们算得对不。

　　5、有算的不对的，教师引导改正。

　　四、练一练

　　1、教师出题，孩子们拿出练习本算一算。

　　2、教师评判，分答对的不同奖励粘贴。

　　教学结束

　　

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/530940.html

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