活动目标:
1、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收再利用。
2、启发幼儿动手用画、包、扎、剪、贴等技能,让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。
3、初步培养幼儿的环保意识,体验创造带来的无穷乐趣。
活动准备:
1、收集各种废弃的瓶子并洗净晒干。
2、蜡光纸、彩色卡纸、皱纹纸、水彩笔、剪刀、双面胶、及时贴、桨糊、筷子、皮筋、擦手毛巾。
3、视频课件《瓶子的遭遇》。
4、课件:《漂亮的瓶子宝宝》,数码相机一台。
活动过程:
一、创设问题情境,引出主题。
1、师:今天老师给小朋友带来了一段录象,我们一起来看看。
2、观看视频一(大姐姐喝饮料,饮料喝完了把瓶子随手扔地上。)
3、提问:(1)你看到了什么?(2)那你们平时喝完饮料后是怎么做的?
4、师:好,我们接下来再看。
5、垃圾箱的饮料瓶会怎么样?会被环卫工人用垃圾车运到垃圾场里。
6、讨论:请小朋友想一想,这些被运到垃圾场的瓶子真的一点用处都没有了吗?
7、教师小结:是的,空瓶子当垃圾扔掉后,垃圾场里的垃圾就会越来越多,就会污染我们的环境。刚才小朋友说了,废旧的瓶子可以卖给收旧货的人,让他们回收再次做成有用的东西。也可以洗洗干净装东西,装些豆子什么的。可以做成装饰品布置我们的教室,象插花的花瓶,种子发芽的容器、还可以做成艺术品装扮我们的生活呢!
二:观看课件,引导构思
1、师:老师用废旧的饮料瓶子做了一些装饰品,我们一起来欣赏一下吧!
图片一(用可乐瓶子做的游览车、矿泉水瓶子做的火箭)图片三(用饮料瓶子做的瓶子宝宝,不仅好看还很实用,可以做成放笔的笔筒)
图片五(用饮料瓶子的上部还能做成活动的瓶子宝宝。)
这些废旧的瓶子经过加工后变成艺术品及玩具。小朋友想不想用自己的巧手“变废为宝”也来做一个瓶子宝宝呢?(想)
今天老师就教小朋友做两个最简单最可爱的瓶子宝宝。
3、老师示范
(1)实用型的瓶子宝宝(2)活动型的瓶子宝宝
3、小朋友制作(小朋友可以用自己喜欢的彩色纸做出漂亮的瓶子宝宝,在制作过程中注意安全,别弄伤自己或他人)
三:巡回提示
提醒幼儿遇到困难时可以请同伴帮忙,合作制作。老师把做的好的拍下来放给小朋友们看。
四:讲评
刚才小朋友做的瓶子宝宝都很可爱,而且漂亮,现在请小朋友轻轻拿起桌下的饮料瓶子,我们一起来做个沙锤操吧!(放嘻唰唰音乐)
五:课题延升
课后我们继续收集饮料瓶子,老师再教小朋友做其他的瓶子艺术品。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/534480.html
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