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小班综合活动:一步一步,走啊走

编辑: 天高云淡 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆


活动目标:

1.在观察画面、动作模仿的过程中了解不同角色走路的特点。

2.在情景中初步感知4以内的数量,尝试有序地排列。

活动准备:

1.PPT、音乐

2.操作材料人手一份

活动过程:

一、以“羊村”吸引幼儿注意,导入活动。

二、观察画面,模仿不同角色走路的动作,初步感知4以内的数量。

1.感知数量1,模仿小弟弟神气地走路。

(1)看谁来了?小弟弟是怎么去的?

(2)模仿小弟弟走路神气的样子

2.感知数量2,模仿小鸭子走路的动作。

(1)现在去羊村的路上有几个朋友?

(2)模仿小鸭子走路的动作

3.模仿小兔子走路的动作,感知数量3。

(1)(观察画面)这个朋友是谁?你怎么知道是小兔子?


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/538535.html

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