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幼儿计算活动:复习4以内的数数

编辑: 天高云淡 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆


  计算活动:复习4以内的数数(小班)

  顾晓兰

  活动目标:

  1、在游戏活动中进一步学习4以内的数数,理解其实际含义。

  2、有对计算活动的兴趣。

  重点和难点:

  幼儿运用听觉与视觉相结合的判断数的多少。

  材料与环境的创设:

  1、环境布置小免家与西瓜地。

  2、西瓜图案卡片后有小圆点,小猫头饰,场景西瓜地。小兔卡车上有不同数量的小兔子头。

  设计思路

  主要运用了师生关系的民主策略,在教学过程中,充分发挥了幼儿的主动性,让幼儿年为活动的主体。在教学过程,我让幼儿充分的得到了动手、动脑,手脑并用的运动。幼儿产活动中得到知识,得到教育。在操作教具过程中,运用了幼儿较形象的、熟悉的西瓜作教具。充分激起了幼儿的积极性,特别是农村幼儿,或许都曾看到过满地的西瓜,或都曾看过父母怎样采摘西瓜,就是不能插手,只有看的份。这次让幼儿尝了一次采摘的过程,尝了次干活的历,从而让幼儿体会到了劳动,劳动的艰辛与劳动后的喜悦。再则根据成本班幼儿爱听故事的情况.运用适当的情节来诱发幼儿的兴趣。

  活动流程:

  复习巩固——情景感知——体验理解——内化迁移

  活动过程:


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