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什么是正方形(数学)

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园数学教案 来源: 逍遥右脑记忆


有益的学习经验:

1、复习三角形。

2、建立正方形的概念,学习正方形的基本性质。

准备:

黑板上画一个一般的三角形,一个正方形。

活动与指导:

1、复习三角形。

2、教师边指正方形边引导幼儿数出正方形角的个数和边数,启发幼儿说出:它是一个四边形,它有四个角。

3、让幼儿进一步观察正方形的特点:4个角都是直角,4条边都一样长。我们把这样的图形叫做正方形。

4、小结:正方形有4条边,它的边一样长;正方形有4个角,它的角一样大,都是直角。

5、边讲述边在黑板上再画几个边长不同的正方形,使幼儿知道:所有正方形除大小不同外,其它性质都相同。


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