区角活动区角游戏活动目标:1、幼儿按自己意愿自主选择活动区域 2、幼儿可以独立、合作等方式完成作品,提高幼儿的动手操作能力。材料投放:美工区:面泥、牙签、纸、钩线笔、蜡笔、剪刀、固体胶建构区:各种木制积木、塑料积木、各种建构图示语言区:各种幼儿故事书、各种字卡、排图讲述图片 益智区:各种拼图、智力卡自然角:各种植物、已种好的种子、各种水生动物、记录本活动流程:明确区域??自由选择??分享成果一、 明确区域1、 了解各区域的玩法和投放的材料2、 幼儿自主选择自己喜欢的区角“想一想,你今天想去哪个区角玩呀?”二、 幼儿自主开展活动,教师巡回观察、指导1、 观察: 幼儿的能力有否提高,与同伴的合作、交往能力如何,是否遇到了困难,如何解决的。2、 教师指导三、 幼儿分享成果,展示作品 教师简单评价本次活动中的情况,激发幼儿下次探索的兴趣。
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