幼儿园中班:乐理活动低音谱的音so~do
上海市音乐幼儿园: 胡老师
乐理活动:低音谱的音so~do (一)
活动目标:
1、初步认识低音谱的so~do的音,知道其唱名、音名、手势等。
2、尝试单音的听辨,体验乐理游戏的乐趣。
活动准备:五线谱板、贴纸、节奏卡、打击乐器、五线谱、小动物图片若干。
活动重点:知道低音谱表中so—do音的位置。
活动难点:听到钢琴上的音能够找出五线谱上相应的位置。
活动过程:
一、语言节奏操
二、小音符搬家(认识低音谱的位置)。
1、认识低音谱号,低音谱表
·低音谱好就像小鱼,还吐了两个水泡泡。住在里面的音声音都低低的。
·听辨音高和低音。
2、游戏:跳跳认认。
·幼儿在地上跳出指定的位置。
·老出题幼儿跳——幼儿自己出题自己跳。
3、小音符搬家
·认识低音谱的sodo的位置、唱名、音名、手势。
·小花找家
4、游戏:找朋友
· 请八名幼儿各选一个音,高音谱sodo和低音谱soda,每人挂一个代表音的牌子,听音乐开始找朋友,音乐结束时配对成功者为赢。
三、听听找找
1、听辨单音sodo
·先唱一下,体会音高。
·再听听不同音区的sodo
2、听音操作五线谱板。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/547695.html
相关阅读:音乐:猪小弟(附评课)
幼儿园中班歌唱活动:爱护小树苗
中班音乐活动《躲猫猫》教学设计与反思
中班故事教案 深林中的音乐
幼儿园中班教案音乐游戏《小鱼追小虾》