活动目标：

　　1.能用绘画或者剪贴的形式制作文明宣传小旗。

　　2.大胆发挥想象，积极参与制作，对手工活动感兴趣。

　　活动过程：

　　一、活动导入。

　　播放宣传的视屏，激发幼儿制作的兴趣。

　　二、老师示范制作，幼儿认真观看，学做“文明礼仪宣传小旗”。

　　1.观察材料，提问：制作小旗需要哪些材料呢？

　　2.老师示范：首先我们要把自己所知道的文明礼仪知识告诉大家，那么就要把要说的事情通过绘画形式表现出来，如：我知道不能乱扔垃圾，那么在小旗的旗面上画出垃圾桶，还可以画上小人捡垃圾扔向垃圾筒等。画好之后将小旗的一边贴上吸管，小旗就制作好了。

　　三、引导幼儿制作，老师巡视，个别指导。

　　四、鼓励幼儿相互欣赏作品，并进行宣传。

　　1.师：小旗制作好了吗？你的小旗真漂亮，能告诉大家，你在你的小旗上画了什么呢？

　　2.小结：今天我们一起制作了文明礼仪宣传小旗，我们通过画画的方式将自己的知道的文明礼仪都画上去了。你们真厉害，以后我们就用这个小旗去宣传。

　　活动反思：

　　在本次活动中孩子们能大胆的创作，大胆的画出自己的文明宣传内容，活动中幼儿参与的积极性也很强，虽然有的孩子画的不是很漂亮，但是他们能结合自己的想法画出不同的文明礼仪的事情，所以我还是大胆的鼓励，给予孩子大胆创作的想法。但是活动中的不足，是我给幼儿提供的范例不够，而且有的范例在背景和框架上锁住了幼儿的想象，所以有的幼儿在边框和背景的设计中，比较狭隘，其实有的时候我们可以通过语言的提示也能给幼儿提示，引导幼儿大胆的创作。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/562570.html

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