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古诗主题 清明

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园综合教案 来源: 逍遥右脑记忆


  活动目标

  1、培养幼儿诵读古诗感兴趣。

  2、尝试理解古诗的内容。

  3、在熟悉练古诗内容的基础上能有感情地诵读。

  4、学习创编古诗的动作。

  5、了解“清明”的节气及习俗。

  活动准备

  flash动画、板书、乐曲《平湖秋月》

  活动过程

  1、 播放课件,引导幼儿欣赏,感受诗的意境。

  2、教师范读古诗。(今天老师带来的一首好听的古诗,你们想听吗?)

  《清明》——杜牧(清明时节雨纷纷,路上行人遇断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  3、教师讲故事(结合古诗,了解古诗大意)

  在清明节前后,细雨纷纷不断地下着,路上的行人心中很不舒服,难受,就急匆匆忙忙地赶路回家。这时候有一位叔叔就问一个放牛的小朋友,你知道哪里有卖酒的地方吗?这个小朋友用手指着杏花村,告诉这位叔叔,那个叫“杏花村”的地方有卖酒的。

  4、 逐字逐句讲解古诗

  5、 创编动作,加深记忆

  第一句,清明时节雨纷纷(教师引导幼儿做动作用手慢慢的做下雨的动作,从高处慢慢的往低处。)

  第二句路上行人遇断魂(引导幼儿作为走路的人,在路上下着雨的时候,你们的心情怎么样的?那么你会怎么样?)(急匆匆的赶路回家)

  第三句借问酒家和处有。(引导幼儿做出喝酒的动作。)

  第四句牧童遥指杏花村。(请幼儿来扮演牧童,请幼儿做出用手指着前面的动作。)

  6、找一找古诗中认识的字,用不同颜色的图形标注出来。手指点读教材中的古诗《清明》。

  7、游戏“回音壁”,随师有韵味地诵读古诗。

  8、观看flash、集体跟读

  请幼儿边观看古诗课件,边跟读,边做动作

  9、配乐,根据动作,集体背诵古诗。

  请幼儿边做动作,边背诵。

  10、教师鼓励幼儿自编动作帮助记忆。

  活动延伸

  了解清明节相关常识:清明是一种节气,清明节就是现在的民族扫墓节。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。在清明节的饮食方面,各地有不同的节令食品。 由于寒食节与清明节合二为一的关系,一些地方还保留着清明节吃冷食的习惯。在山东,即墨吃鸡蛋和冷饽饽,莱阳、招远、长岛吃鸡蛋和冷高粱米饭,据说不这样的话就会遭冰雹。泰安吃冷煎饼卷生苦菜,据说吃了眼睛明亮。晋中一带还保留着清明前一日禁火的习惯。很多地方在完成祭祀仪式后,将祭祀食品分吃。晋南人过清明时,习惯用白面蒸大馍,中间夹有核桃、枣儿、豆子,外面盘成龙形,龙身中间扎一个鸡蛋,名为“子福”。要蒸一个很大的总“子福”,象征全家团圆幸福。上坟时,将总“子福”献给祖灵,扫墓完毕后全家分食之。上海旧俗,用柳条将祭祀用过的蒸糕饼团贯穿起来,晾干后存放着,到立夏那天,将之油煎,给小孩吃,据说吃了以后不得疰夏病。上海清明节时有吃青团的风俗。将雀麦草汁和糯米一起舂合,使青汁和米粉相互融合,然后包上豆沙、枣泥等馅料,用芦叶垫底,放到蒸笼内。蒸熟出笼的青团色泽鲜绿,香气扑鼻,是本地清明节最有特色的节令食品。上海也有的人家清明节爱吃桃花粥,在扫墓和家宴上爱用刀鱼。

  >>古诗主题教案《清明》素材


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