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我爱笑

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园健康活动教案 来源: 逍遥右脑记忆




活动目标

1、初步了解人不同的面部表情所表达的不同心情。  

2、通过比较老师、同伴和自己的表情变化,知道笑比哭好。  

3、初步养成乐观的心态,尝试用微笑面对各种情况。

活动准备

1、课件乐趣卡:面部表情《哭与笑》  

2、大小镜子若干

活动过程

一、乐趣卡演示:哭与笑

观察表情变化,说出相应的表情名称。  

小朋友,看看他们的脸,猜猜是什么样的心情?  

(让幼儿互相说一说)  

二、讨论:你喜欢什么样的表情?  

1.你们最喜欢老师什么样子呢?  

2.你们猜猜老师遇到什么事情会笑呢?  

3.你们遇到什么事情会笑呢?  

鼓励幼儿先相互讨论在个别发表见解。  

三、游戏:变脸  

1、幼儿人手一面小镜子,老师发出指令幼儿随指令变化自己的表情。  

2、老师控制速度,由慢到快。  

3、游戏分层次进行,先由老师和幼儿之间进行,

后由幼儿间相互进行,一人发指令一人做表情。  

四、初步养成乐观的心态  

1.你们最喜欢自己是什么表情呢?  

2.你们最喜欢伙伴是什么表情?  

3.我们怎么让自己开心起来呢?  

引导幼儿学会排解不开心的情绪,保持开心的笑容。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/592099.html

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