(一)教学目的:
1、通过活动,帮助幼儿了解垃圾与人类的关系,知道我们可以变废为宝。
2、激发幼儿保护环境的意识。
(三)活动准备:电脑课件、垃圾桶、图书、照片等。
(四)活动流程:讨论活动——查找资料——交流表述——延伸活动
(五)活动过程:
1、讨论活动
出示垃圾筒,引导幼儿讨论:
这是什么?什么是垃圾?垃圾有没有用?
如果我们的周围都是垃圾,生活会变得怎么样?
那我们该怎么办?
2、查找资料
(1) 和好朋友一起找一找,看一看处理这些垃圾有什么好办法?等会儿来告诉大家,好吗?
(2) 幼儿自由结伴进行,教师观察幼儿活动情况。
3、交流表述
(1) 请每组的代表来交流自己一组找到的处理垃圾的方法。
(2) 播放电脑课件,引导幼儿观看并对垃圾分类有进一步的了解。
4、延伸活动
在生活中尝试进行垃圾分类。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/592155.html
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