小班心理健康教案小熊请客

　　活动目标：

　　1．创设游戏情境，帮助幼儿寻找克制诱惑的方法。

　　2．提高幼儿的自我控制能力。

　　活动准备：

　　1.将活动室布置成温馨的家：长方形桌子四张、桌布四块，托盘四个；积木若干筐、放满书本的书架一个、小椅子若干把。

　　2.围裙一个、菜篮子一个、小盘子五个；小熊胸饰人手一个；山羊阿姨、熊奶奶头饰各一，礼物一袋。

　　3.图片四张。

　　活动过程：

　　一、情境导入，引发兴趣

　　1.“山羊阿姨来新家作客”导入活动。

　　2.共同整理新家。

　　3.围在餐桌旁，介绍好吃的食物。

　　师：我们来看看，妈妈都给山羊阿姨准备了哪些好吃的？

　　二、了解、学习自我控制的方法

　　（一）交代任务，观察幼儿自我控制情况，学习克制诱惑的方法。

　　1.交代任务：妈妈去买菜，宝宝们乖乖地家里。

　　2.妈妈拎着菜篮子出门买菜。

　　3.妈妈向宝宝们简短介绍几种蔬菜。

　　4.查看原有的自我控制情况。

　　师：现在我来看看，我们小熊宝宝是不是有礼貌的小主人。(教师观察餐桌)

　　5.同伴经验分享。

　　提问：你看到这些好吃的想吃吗？那你为什么没吃？你怎么做让自己忍住不吃？还可以做什么让自己忍住？

　　教师根据幼儿的回答出示相应图片。

　　6.教师小结：当我们很想吃但是又必须忍住的时候，可以在旁边看看书、搭积木、跟朋友聊天，还可以告诉自己：我要做有礼貌的小主人，客人来了才能吃。

　　（二）二次任务，培养幼儿有意识地抵住美食诱惑。

　　1.再次交代任务：妈妈现在要去厨房做菜了，你们自己在房间里玩一会儿。

　　2.熊奶奶出现——诱惑幼儿吃东西。

　　3.教师将菜一一上桌，并招呼熊奶奶。

　　三、山羊阿姨来作客，与客人一起分享美食

　　1.“叮咚、叮咚”——门铃声响，客人来了，请客人进门。

　　2.跟客人问好，请客人就座。

　　师：欢迎山羊阿姨来家里作客，山羊阿姨请坐，山羊阿姨是我们的客人，我们请客人先吃，然后我们熊宝宝也一起分享美食吧！

　　3.共同分享美食。

相关主题