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幼儿园小班数学教案:小动物吃点心

编辑: 天高云淡 关键词: 小班数学教案 来源: 逍遥右脑记忆


  活动目标:

  1、学习用一一对应的方法比较两组物体数量的多少;2、学习在排序版上从左向右地摆放物体;3、能够积极动脑动手,并能大胆回答问题活动准备:

  教具:小鸡图片三只,虫子图片四只,排序版课件:一群小鸡学具:幼儿用书小箩筐四个活动过程:

  一、出示一群鸡引起幼儿兴趣(播放课件)(1)今天有一群可爱的小鸡宝宝来的了草地上捉虫子吃,来,我们和小鸡宝宝打个招呼(问好)(2)小朋友这么有礼貌,有几只小鸡悄悄地跑到了我们小三班,数数看来了几只小鸡?

  (3)小鸡最喜欢吃小虫子了,李老师给小鸡宝宝准备了许多虫子,数数看,有几条?

  二、学习从左到右排列(1)小鸡宝宝说小三班的宝宝坐得真整齐,它们也要来排排队了,它们排在哪呢?(出示排序版)(2)来,请能干的宝宝帮帮忙排一排(引导幼儿从左到右排)三、喂小虫比较多少(1)小鸡宝宝排好队了,赶紧来给它们喂小虫吧。(引导幼儿一只小鸡下面放一条小虫,对应放整齐)(2)小鸡和小虫谁多呀?

  (3)你是怎么看出来的?

  小结:原来用这样(一一对应)的方法可以看出谁多谁少呀!

  四、幼儿操作我们赶紧来帮其它的小动物来喂食物吧!

  要求:将小动物和食物对应放好,比一比,谁多谁少。

  五、活动评价:

  请个别幼儿讲述自己的操作情况,如我的排序版上有几只小兔,几个萝卜,谁多谁少等


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