小班数学教案营救小羊

　　活动目标：

　　1、引导幼儿能按物品形状、颜色和等有规律地排序，感知数学中的规律美。

　　2、引导幼儿体验帮助别人的快乐，初步学会相互合作。

　　活动准备：

　　白板课件、操作卡

　　活动过程：

　　一、讲述故事——引出游戏

　　师：在青青草原上住着一群活泼可爱的小羊，它们有喜羊羊、美羊羊、懒羊羊。。。可是今天青青草原上一只羊都没有！他们被灰太狼抓走了！

　　师:这个灰太狼真可恶，抓走了那么多小羊！我们一起去救小羊好吗？

　　二、闯关

　　师：救小羊要经过三关，这三关每关里有一个任务，我们小朋友要团结合作完成，而且要在音乐停止之前。

　　第一关——给图形找影子

　　请你们找出这些东西的影子，把旁边的图形送回到他们的影子上去

　　第二关——送图形宝宝回家

　　师：下面我们要来闯第二关了，这个好像跟前面不一样了吗？这关的名字是送图形宝宝回家!

　　第三关——颜色排排队

　　师：下面要来闯第三关了，第三关你们先来观察一下，有什么变化吗？（一楼住着绿颜色，二楼住着紫颜色，三楼住着红色。）

　　三、幼儿操作

　　蒋老师这里也有一些不同颜色的形状，等会请你们用胶棒涂在这些形状上，给这个形状排好队。

　　四、教师检验对错

　　五、结束部分

　　师：你们真棒，成功的闯过了三关，看看我们现在来到了哪里？（狼堡）我们就出了小羊们，红太狼回到家发现小羊们没了会怎么样呢？你们听听灰太狼说了什么?

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