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幼儿园小班综合教案《开心笑一笑》

编辑: 天高云淡 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆


  目标:

  1、在游戏活动情景中,产生喜欢上幼儿园的情感,并产生争做“开心宝宝”的愿望。

  2、通过角色活动互换,形成健康的心理,萌发社会性情感。

  3、用语言表达自己的心理变化。

  准备:1、经验准备:和爸爸妈妈一起回忆自己刚入园时的各种表现和表情2、物质准备:小场景、动物木偶、若干照片、表情卡、大镜子过程:

  (一)导入主题1、故事导入(自编故事)2、提问:你喜欢谁?今天你上幼儿园是像小兔还是小猫。

  (二)深化主题大镜子照一照,微微笑。

  (三)升华主题1、出示幼儿在刚入园时的照片。

  2、照片和表情卡配对。

  谁是开心宝宝?

  谁是伤心宝宝?谁来帮助伤心宝宝?鼓励幼儿用一句话来表达自己的想法:如何帮助别人?

  (四)结束主题1、引导幼儿制作心情卡。

  2、幼儿制作,老师指导。重点:眼睛、嘴巴3、用语言表达情绪,学说一句话:“我是开心宝宝,我很开心” 。语言配合表情。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/615818.html

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