活动目的:
1、通过各种感官进一步感知5以内数的实际意义。
2、培养幼儿对数学的兴趣,体验参与数学活动的乐趣。
活动准备:
1、知识准备:观看动画片"黑猫警长"、学习表演"黑猫警长"2、材料准备:布置森林情境(小鸟一只、蘑菇两朵、蜜蜂三只、树四棵、花五朵)、各种颜色的老鼠若干、贴有数字15的小房子5座、电话一个、口哨一个、黑猫警长头饰一个、白猫警士 每人一个、音乐磁带、CD堡、小筐子每人一个、数字卡15各一张、任务卡每人一张。
活动过程:
一、以"黑猫警长和白猫警士去巡逻"的游戏引入,激发幼儿活动的兴趣。
二、复习巩固点数的正确方法,初步感知5以内数的实际意义。
1、森林里面有些什么?
2、他们的数量分别是多少?
3、可以用数字几来表示?这个数字还可以表示其他的什么东西?
小结"所有数量是X的东西都可以用数字X来表示,数字X可以表示数量是X的任何东西。
三、游戏"抓老鼠",进一步感知5以内数的实际意义。
(一)、第一次"抓老鼠"重点引导幼儿每人抓一只老鼠,引导幼儿观察、点数各种颜色老鼠的数量,并关在贴有相应数字的老鼠笼里。
1、你抓的是什么颜色的老鼠?
2、这种颜色的老鼠一共有几只?
3、它们应该关在哪个老鼠笼里?为什么?
(二)第二次"抓老鼠"重点知道幼儿听哨声抓与哨声数量相同的老鼠,并引导幼儿将老鼠关在贴有相应数字的老鼠笼里。
提出要求:
1、认真听并默数哨声的数量,用手比出来。
2、挺到黑猫警长下达"出发"的命令才可以开始抓老鼠。
3、将抓到的老鼠关在相应的老鼠笼里。
(三)第三次"抓老鼠"重点指导幼儿观察理解任务卡并按照任务卡"抓老鼠"。
1、引导幼儿观察任务卡上的数字和颜色的不同,启发幼儿分析任务卡蕴含的任务并尝试用语言表达出来。
2、鼓励幼儿大胆按任务卡抓老鼠并验证。
3、引导幼儿将抓获的老鼠关在相应的老鼠笼里,激发幼儿对数学的兴趣。
四、以庆功舞蹈:"黑猫警长"结束,体验参与数学活动的乐趣。
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