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幼儿园大班科学教案:4、5的组成和分解

编辑: 天高云淡 关键词: 大班科学教案 来源: 逍遥右脑记忆


  活动目的:

  试将数量4、5的物体分成两份。

  感知一个数可以分成两个部分数,理解总数与部分数之间的关系。

  学习讲述分合结果。

  活动准备:

  物质准备:分合板5块,数量依次为1~5的小实物。

  相关的数学书习题。

  指导要点:

  师示范操作方法:每次按分合板上的数字拿出相应个数的小实物,分成两份分别放入分合板并列的两个格子里。

  观察分解结果:看一看每种分法是否一样,把分法相同的一组去掉,试一试还有没有其他分法,鼓励幼儿积极交流并总结每个数字有几种分法。

  讲述分合结果:分合结果可用“5”可以分成几和几,几和几合起来是5来表述。


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