目标:认识集中容易导致危险的动作,教育幼儿在日常生活中举止要得当,一面发生危险。
准备:若干画有危险动作的图片。
过程:
一、教师自编一个因不适当的动作而引起危险的故事,引起幼儿的注意
二、幼儿讨论自己遇到过什么危险,是怎样发生危险的。
三、在教师帮助下总结各种危险情况
1、爬墙:容易摔下来,跌伤胳膊。
2、趴在阳台栏杆上玩:容易失去平衡,摔下去。
3、扔石子、玻璃:容易打倒人或窗玻璃等,甚至伤人。
4、在椅子上,腿伸出去:易把别人绊倒
5、倒着走路:容易跌倒、碰到别人。
6、从高处跳下:容易摔倒
7、在滑梯上或楼梯上推、挤:容易摔倒、踩到他人
8、嘴里含着东西说话:容易呛着。
三、请幼儿说一说自己或别人在生活中处理危险情况的各种办法。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/628400.html
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