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小班数学教案:快乐的小鱼

编辑: 天高云淡 关键词: 小班数学教案 来源: 逍遥右脑记忆


  目标:

  1.能感知三角形。

  2.巩固对圆形和正方形的认识。

  准备:

  1.用正方形、圆形和三角形拼成的小鱼图片。

  2.在场地上画大三角形、正方形和圆形图案。

  过程:

  1.巩固对圆形和正方形的认识。

  ·出示正方形和圆形小鱼图片。

  ·提问:图上有什么?它们是由什么形状拼起来的?

  2.认识三角形。

  ·出示三角形小鱼图片。

  ·提问:这条小鱼和前面两条小鱼一样吗?它是由什么形状拼起来的呢?

  ·引导幼儿说说三角形是什么样子的。

  3.在活动室内找找三角形。

  ·鼓励幼儿找找、说说哪些东西是三角形的。

  ·游戏:小鱼游。

  ·幼儿扮小鱼,教师念儿歌,按教师的指令游到场地上相应的图形图案中。

  建议:

  活动室范围较小时,可将大图形画在室外的场地上进行游戏。

  评价:

  1.能认识三角形。

  2.能根据指令辨认图形。

  (附) 儿歌

  小鱼游

  小鱼,小鱼游呀游,

  游到圆圆(方方、三角形)池塘中。

  捉小虫,吹泡泡,

  真呀真快乐!  



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