小班音乐教案：我和小蚊子跳舞

　　活动目标：

　　1.听懂AB两段音乐。

　　2.能跟着不同的节奏做相应的动作。

　　3.在游戏中体验快乐。

　　活动准备：

　　音乐

　　活动过程：

　　1.木头人游戏导入活动。

　　山山山，山上有个木头人。

　　你们现在是木头人了，可不能随便动哦，我是魔法师，我的魔法小棒碰到木头人的手，木头人的手就可以动了。

　　游戏两次。

　　2.感受音乐第1段。

　　（1）这是什么声音？

　　是蚊子的声音呀，蚊子什么样子的？

　　夏天到了，蚊子都出来了，它们出来干什么呢？怎么叮人的？用小手跟着音乐来学一学呀。（叮手臂，换个地方，再换个地方，再换个地方）

　　刚才小蚊子叮了几次？

　　（2）我们学一学飞起来的蚊子呀。找到了才叮上去。

　　3.感受第2段音乐。

　　（1）被蚊子咬了会怎么办？

　　（2）我们怎么擦止痒药膏？

　　抹一抹，擦一擦。

　　4.完整感受1、2段音乐。

　　（1）又飞来了一只蚊子，会叮在哪些地方呢？

　　被叮了要一下一下地擦止痒药膏哦。

　　5.分角色游戏。

　　（1）现在我是蚊子，你们在睡觉哦，我来叮你们，叮到哪儿，你们就哪儿会痒痒，要擦药膏。

　　（2）找个好朋友，一个人做蚊子，一个人是木头人，蚊子跟着音乐叮人，木头人跟着音乐擦药膏。

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