活动目标:
1.尝试利用线轴顶球走,保持球的平衡。
2.体验活动带来的快乐,乐于参加体育游戏。
活动重点:
利用线轴顶着球走,保持球的平衡;体验活动带来的快乐。
活动难点:
能用线轴顶着球走,并保持球的平衡。
活动准备:
1. 人手一个皮球、一个线轴,椅子若干张。
2. 背景音乐《和快乐在一起》。
活动过程:
一、热身运动:幼儿自由玩球。
师:小朋友们,我准备了你们最喜欢的玩具,是什么?(皮球)你们想不想和球宝宝做游戏?来找一个球宝宝跟它一起玩吧。
二、小海狮学本领。
师:小朋友们的本领可真多,会拍球、滚球、踢球,还会抛球。今天我们要来学一个新的本领,叫“海狮顶球”。你们想学吗?
1. 出示线轴,讲解示范。
师:这是一个线轴,我们把线轴放在地上,然后把皮球放在线轴上面,双手轻轻地握着线轴站起来,小心地往前走,不能让皮球掉下来。
2. 个别幼儿示范练习。
3.幼儿四散练习,教师观察指导。
三、比一比,谁的球最稳。
师:小朋友们学得都很认真,我们来比一比,看谁学得最好,能把球顶得稳稳的。
1. 教师讲解游戏方法。
全体幼儿分成三组,每组第一名幼儿先顶着球从起点走到终点,绕过椅子回到起点,第二名幼儿接过线轴和球(教师重点示范接的方法)继续,直到小组最后一名幼儿回到起点为止。
2. 幼儿比赛。
如果途中皮球落地,提醒幼儿要捡起来从落地的地方开始接着走。
3. 教师小结。
四、放松活动。
整理线轴和皮球结束活动。
延伸活动:
游戏——好玩的线轴。
师:线轴可以用来顶球,还可以怎么玩呢?要和球宝宝一起玩哦,小朋友们
快来试试吧。
幼儿自由探索线轴和皮球配合的玩法。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/638821.html
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