主要器械：梅花桩 轮胎 塑圈
辅助器械：蘑菇 箩筐 小篮子
前期思考：
几次在自然区活动总会对我说，我们去蘑菇房看看吧，其实蘑菇房里也没什么，但却很喜欢去，因此我想到了采蘑菇这个主题，小班幼儿入园将近两个月，运动经验缺乏，融入情节，通过一些小障碍物练习跳较适合他们，另外也能激发幼儿大胆尝试，体验活动的快乐。
活动目的：1、练习跳过一定高度的障碍物
2、发展幼儿动作的协调性和灵敏性
3、激发幼儿大胆尝试，不怕困难，勇于克服
环境创设：1、两个山洞，有自然区两条“毛毛虫”组成。
2、梅花桩和塑圈相隔形成一条山路，另一条路是由轮胎和塑圈组成的
3、山顶散放玩具蘑菇
4、休息：两个大圈(这是兔的家，在这里休息，将采好的蘑菇送到家里，有利于集中)
活动过程：一、准备活动
1、 教师通过动作和语言引出今天要学学小兔跳的本领
师：长耳朵、红眼睛、短尾巴的是哪个小动物呀?小兔有个本领是什么?
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/640656.html
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