活动目标:
1、认识小学校舍和各种设施,了解小学生在校的一些主要活动,减少对小学的陌生感。
2、激发做小学生的美好愿望。
活动准备:活动前与小学做好联系
活动过程:
1、参观前的谈话
教师提出参观要求:
“找一找小学与我们幼儿园有哪些地方不一样?”
“小学生在学校里做些什么?”
2、带领幼儿参观小学
(1)、参观小学的环境设施,引导幼儿交流
“操场上有些什么?可以干什么?”
“男小朋友和女小朋友的厕所在哪儿?怎样区别?”
“小学教室里的桌子、椅子是怎样排放的?讲台有什么作用?”
(2)、幼儿观看小学生上课、做眼保健操等
(3)、幼儿与小学生交谈
“小学里有没有游戏?”“中午怎么吃饭的?”“有没有睡觉?”
“值日生做些什么事情?”“每天有作业吗?”
(4)、小学教师向幼儿介绍小学的情况
3、参观后滩话
(1)、幼儿说说自己的观后感,教师倾听幼儿的感受
(2)、教师帮幼儿总结小学与幼儿园的不同之处,激发幼儿上小学的愿望。
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