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小班综合活动“小鸡和小鸭”

编辑: 天高云淡 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆


目标:

1、通过,让积极动脑,大胆讲述,培养幼儿对语言活动的。

2、知道帮助别人是一件快乐的事。

3、发展幼儿的想象力和思维力。

教学准备:

1、图片2套,小鸭、小ji头饰各10个。

2、每组一桶水,二只盒子,一个广口瓶,一只塑料鸭,共8组。

3、塑料拼板拼成的“河”一条。

教学过程:

(一)谈话引起兴趣

哟,今天,我们每个小朋友都戴了一个头饰,真神气!来说说,自己是谁呀?有什么本领?

这么多小ji、小鸭,想去干什么呀?

(幼儿说说)

(二)设置障碍A:引导幼儿想想,说说。

1、出示图片(一):小ji和小鸭是好朋友,有一天,他们出去玩,走着走着,前面突然出现了一条河,挡住了去路,哎哟,河对岸的景色真美丽呀!(让幼儿说说美丽的景色)小鸭对小ji说:我们一起去玩好吗?可是,怎样才能过河呢?

2、幼儿动脑,说出各种过河的办法。

(如:架桥,坐船过河,长颈鹿伸长脖子,踩着它的脖子过去等等)

3、(指图上小ji小鸭)我们来看看,他们俩是怎样过河的?

(小鸭背(驮)小ji过河,小ji坐在小鸭背上,小鸭游过去)

4、你们喜欢这只小鸭,为什么?(幼儿说说)

5、你们想不想也来学这只小鸭,帮助小ji过河好呢?

谁先来?(请二只“小鸭”)你想帮助哪只
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