【活动目标】
1.锻炼幼儿的大臂肌肉群。
2.培养幼儿合作能力。
【活动准备】
平整的活动场地、音乐录音带。
【活动过程】
1.舒活筋骨,做准备运动。(播放健康音乐)
师示范动作:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,动动手呀,动动脚呀,我们一起做运动。幼儿一起做动作。
2.说儿歌《拉大锯》
师:边说儿歌,边示范动作
附儿歌:拉大锯,扯大锯,锯木头,盖房子。姥姥家,唱大戏,接姑娘,请女婿,小外甥你也去!
3.个别能力强的幼儿示范动作。
4.游戏《拉大锯》
请幼儿两两结伴,互握双手,两人对做,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯的前俯后仰的动作。
【活动延伸】
家长和孩子一起玩拉大锯的游戏。
【活动反思】
孩子们在活动中,玩的很开心。通过游戏增进了小伙伴之间的感情,幼儿的大臂肌肉群得到了锻炼。这样的游戏孩子们百玩不厌。
星期四那天下午我在小(2)班带班,在玩自编的游戏《快乐的小兔》时我和孩子们一起体验了户外游戏的快乐。
那天预设的活动是较传统的游戏《小兔跳跳》,目的在于让孩子们模仿小兔练习跳的动作。但在带班时,我的游戏灵感被身边的材料——泡沫软垫激发出来了。我拿起活动室内的泡沫软垫问孩子们:“小兔子们,兔妈妈为你们每人准备了一样东西,看,你能把他它当作什么来玩呢?”孩子们各抒己见,纷纷发表自己的意见。说出的东西中有雨伞、屋顶、门、钓鱼竿、枪、开汽车的、凳子等,我一边夸奖着孩子们的创意,一边采用孩子们的想法示范使用泡沫软垫。不知谁说过“孩子是最富想象力和创造力的”,的确,一块简单的泡沫软垫居然让他们说出了那么多玩法。“走,我们到阳光下去做游戏吧。”孩子们精神饱满地跟着我来到户外的塑胶场地上。
在户外,他们真是一群乖乖的小兔,沉浸在游戏中,灵活地使用着泡沫软垫——“小兔子们,天亮了,我们出去玩玩吧。”“好!”“我们开汽车去吧……”(当作方向盘,练习跑)、“这里有条河,我们来钓鱼吧。”(当钓鱼竿,练习控制)、“下雨了,快回家吧,撑上雨伞。”(当雨伞,练习跳)、“回家了,快关上门,当心大灰狼来了!”(当门,练习蹲)……
游戏持续进行,孩子们显然很开心,还不断地给我出主意,说:“兔妈妈,我们去那边钓鱼吧。”“兔妈妈,现在我们去吃草吧。”“大灰狼来了!”等等。我及时采纳、运用孩子们的建议,发挥着他们游戏中的主动性,和他们一起体验着游戏的快乐。
在这个游戏中,孩子们综合性地锻炼了跑、跳、控制、蹲、平衡等多种能力,还愉悦了身心,享受了阳光和新鲜空气。我想,这不正是孩子们喜欢的阳光体育运动吗?
课后,我想活动的预设很重要,但有了预设还不够,还要有现场执教的灵活性。我常常有这样的感觉,即在办公室备课时苦思冥想的问题一到孩子们中间就灵感顿生。的确,走进孩子世界,才会有生成活动的精彩。
活动目标:
1.锻炼幼儿的快速反应能力。
2.培养幼儿的军事意识和集体主义观念。
玩法:
1.将幼儿分成两组,一组为红队,一组为蓝队,将呼啦圈摆放在场地的一边,游戏开始前。幼儿在场地的另一侧四散走。
2.游戏开始,教师擂鼓,幼儿开始抢进呼啦圈内,擂鼓停止后停止抢占。
3.擂鼓结束后以幼儿抢占呼啦圈多的一组为胜。
活动指导:
1在游戏过程中注意力要集中
2.幼儿在抢占“堡垒”时要注意安全
3.要求有幼儿不要进入别人已经占好的位置
规则:1.每个呼啦圈内只能进入一个幼儿
2.擂鼓开始前不能越过“安全线”
3.幼儿不能用手拿呼啦圈
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