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中班健康教案:蔬菜营养知多少

编辑: 天高云淡 关键词: 中班健康教案 来源: 逍遥右脑记忆


  【活动目标】

  巩固对常见蔬菜食用部位的了解,能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。

  【活动准备】

  1、幼儿已经认识了几种常见的蔬菜。

  2、每组37种蔬菜,如:白菜、豌豆、黄瓜、丝瓜、马铃薯、西红柿等。

  【活动过程】

  (一)小组讨论

  1、介绍几种常见的蔬菜的营养的知识。

  2、引导幼儿与小组同伴一起观察桌面上的各种蔬菜,说一说这些蔬菜的颜色,吃什么部位?有什么营养?

  (二)集体分享

  1、组织幼儿交流小组讨论的结果:这是什么蔬菜?什么颜色?我们吃它们的什么部位?

  2、提问:你知道这些蔬菜有什么营养?

  3、小结:蔬菜中含有大量水分、多种矿物质、维生素和食物纤维等。这些都是我们身体所需要的营养,因此小朋友们要多吃蔬菜。

  (三)整理蔬菜

  1、出示分类筐,引导幼儿讨论:要整理桌子上的蔬菜,要怎么整理?

  2、引导幼儿根据讨论的分类规则将蔬菜整理到不同的框子中。

  3、组织幼儿互相检查讨论分类是否正确。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/660759.html

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