内容：科学：统计：冬天幼儿园的竹林
活动目标：1、通过自己与同伴的与实践进行初步的统计。
2、互相巩固记录的方式。
活动准备：两人一张操作材料纸，便于幼儿操作时统计
活动过程：1、巩固什么样的树是常绿树，什么样的树是落叶树，让幼儿准确无误的加以辨认。
2、交代操作要求：*两人一起合作进行实践
*合作正确数数
*合作一起进行记录实践的结果
3、把幼儿的实践结果进行比较，看看谁的操作更符合要求，并加以表扬鼓励。
4、幼儿以后一定要在实践活动中认认真真进行操作。
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/669175.html
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