1、和影子捉迷藏
2、量量影子有多长
3、影子的谜语
4、保护牙齿
5、食物的旅行
6、小木偶的舞蹈
7、班级塑像
8、男孩和女孩
9、生日月份猜猜猜
10、我不生气了
11、我是哥哥姐姐
12、做名片
和影子捉迷藏
活动目标:
1、关注周围的影子,感知影子的特征,初步了解影子的成因。
2、喜欢玩影子的游戏,对影子的变化感兴趣。
活动准备:
1、投影仪
2、插入材料:兔子、大象和小鸡。
活动过程:
一、找影子
1、幼儿自由结对,两人一组,在场地上找影子。和影子玩一玩:沿着围墙或是大树的影子走一走,在电线杆或栏杆的影子里走一走,站在不同的方位,看看自己的影子。
2、交流:我们在那里找到影子,它是什么东西的影子。影子和真实的东西那些地方不一样?
二、讲故事《放电影》
1、听老师讲故事,了解故事人物。
2、按故事人物思考:兔子、大手、水龙头和大树的影子是怎么变出来的。
3、在故事画面上得到证实。
三、猜手影
1、教师打开投影仪,请幼儿举起手,观察自己的手影。
2、教幼儿用手影做小兔和狼,体会一只手和两只手都能做手影。
3、幼儿试着用手影做出各种动物和物品的形状。
4、用一个人做大家猜的方法开展手影的游戏。
四、玩影子游戏
玩法一:踩着大树或围墙的影子,模拟爬大树,走围墙。
玩法二:找一找影子在那里转弯,在电线杆或栏杆等会转弯的影子上走一走。
玩法三:踩影子,交流不让别人踩到自己影子的好办法。
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