熊猫是我国的一级保护动物，它可爱的形态受到大家的喜欢，孩子们也乐意与它做朋友，为了教幼儿更多关于熊猫的知识并进一步强化幼儿保护熊猫的意识，因此设计了这堂课。
二、活动目标：
1、幼儿在已认识熊猫的基础上，对它的形态、生活习性等有更进一步的了解。
2、学习英语单词“panda”和英语句子“Panda,I love you!”，并能将它熟练运用。
3、让幼儿知道熊猫是我们国家的国宝，进一步强化幼儿爱护熊猫的意识，并了解熊猫与奥运的关系。
三、活动重难点：
学习并熟练运用英语单词“panda”和英语句子“Panda,I love you!”
四、活动准备：
1、节选《虹猫蓝兔七侠传》DVD中“熊猫少侠”的片段。
2、绒毛熊猫玩具一个；介绍熊猫知识的旁白。
3、竹子、竹叶若干。
4、电教：
A：图片：“五福娃”“熊猫京京”“熊猫生活图片若干”。
B：音乐：“熊猫咪咪”“熊猫京京”。
C：视频：“奥运宣传片”。
五、活动过程：
1、老师请幼儿观看好看的动画片《虹猫蓝兔七侠传》。
提问：在动画片里我们看见了谁？（熊猫少侠）引出熊猫。
2、出示熊猫绒毛玩具，请幼儿观察，自由讨论熊猫的外形特征。
小结：熊猫身上有黑白相间的毛，浑身上下都是圆滚滚的。
3、老师：“除了熊猫的外形，对它的其他情况我可就不了解了，让我们看看熊猫的生活情形，听听对它的介绍吧！“（播放熊猫生活图片1—7，配介绍熊猫的旁白）
老师：“听了介绍，我们知道了什么？”
幼儿：“熊猫吃竹子”“是我国的国宝”“熊猫的数量越来越少了，我们要保护它”（喂“熊猫”吃竹子）
老师：“熊猫的动作很慢。走起路来一摇一晃，我们来学学熊猫。”（播放音乐“熊猫咪咪”）
大（二）班庆国庆活动设计
“听、讲、画、做”半日活动计划
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