活动目标：

　　1．喜欢参与动手制作活动，体验动手制作变废为宝的乐趣。

　　2．尝试运用多种材料装饰瓶子，感受创意作品的美。

　　活动准备：

　　1．师生共同收集各种形状的玻璃瓶。

　　2．装饰用的材料

　　(1)广告纸、报纸、挂历纸、彩色卡纸、即时贴、皱纹纸、烟盒

　　(2)黄豆、绿豆、白云豆、大米、黑米、花生、瓜子、松子、开心果壳、小海螺、形状各异的贝壳等

　　(3)一次性筷子、叉子、盘子，胶卷、冰棒棍、瓶盖、毛线、电线、吸管、果冻盒、杏仁、秸秆、棉棒、各种废旧笔、丙烯颜料等。

　　3．工具(剪刀、双面胶、电胶布、透明胶布、胶水、胶棒)。

　　4．成熟作品若干。

　　5．幼儿了解排序的规律，有装饰经验。

　　活动过程：

　　一、出示作品，幼儿欣赏。

　　二、让幼儿讨论制作所用材料及方法。

　　三、幼儿大胆尝试运用多种材料进行装饰。

　　1．幼儿制作前教师提出制作的要求。

　　(1)选择瓶子，构思装饰方案后选择材料。

　　(2)使用工具材料时注意安全。如：瓶子是玻璃做的要轻拿轻放，使用剪刀等工具时注意安全等。

　　2．幼儿选择装饰材料进行制作。

　　教师针对个别幼儿的操作情况，肯定幼儿的创意想法，在想象和技能上给予适当点拨、指导和帮助。

　　四、展示幼儿的作品，师生共同评议。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/689899.html

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