活动目标
初步理解古诗内容,感受古诗的意境美。
培养幼儿喜欢诵读古诗。
活动准备
画有古诗的图片(幻灯片)多媒体教学课件
活动过程
一、律动(小手拍拍)
二、 教师出示图片引导幼儿观察讲述
今天老师带来一幅画,你们仔细观察一下,看看你在图片上看到了什么?(幼儿自由回答)教师小结:有一位老爷爷站在山上的寺院上面,抬头仰望。诗人李白看到这景象就写了一首古诗,咱们来学习一下好不好?
三、 学习古诗
1. 下面我们来欣赏这首古诗,听听这首古诗是怎么写的?(教师播放课件)
2. 教师领读幼儿跟读。
3. 教师朗诵,并帮助幼儿理解古诗。
(1) 小朋友你们知道这首古诗叫什么名字吗?(夜宿山寺)
(2) 教师讲解古诗大意
4. 幼儿学习朗诵古诗(变换各种形式朗诵古诗)
活动延伸
请幼儿把在家学会的古诗朗诵给大家听,鼓励幼儿相互学习,并要求幼儿回家后把今天学的古诗朗诵给爸爸妈妈听,在家还可以学一些古诗。
>>古诗主题教案《夜宿山寺》素材
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