活动由来
下雪了,孩子们非常高兴在幼儿园的草地上、树上找雪。这时一个孩子叫到:“老师,您看这枝条上长了许多红色的芽,它是花还是叶?
活动目标
问题板块
主题墙报
区域游戏相关内容
家园合作
资源利用
1、了解春季植物的变化,感受春季的美好。2、通过观察了解连翘的生长过程。3、学习统计的方法。
4、学习折叠剪五瓣花,六瓣花。
5、通过对比区分迎春花,连翘花。6、培养幼儿用自己的实践来证明自己的想法。
幼儿:
1、“下雪天花为什么会发芽?”
2、这芽是花还是叶?
3、它有几瓣?
老师:
1、迎春与连翘的不同,相同。
2、它们是先开花还是先长叶?
利用小墙饰,与自然物相结合。
记录统计不同时间芽的发育的过程。
图书区:投放有关灌木的书。
把活动的内容向家长公布,请家长帮助寻找相关资料或解答幼儿的提问。
1、园所内的植物。
2、家长资源。
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