名称一：宝宝餐厅
　　目标：认识常见的素、荤菜
　　材料：娃娃家玩具(娃娃、盆子、煤气灶)、挂图《素菜荤菜图》
　　过程：
　　1.教师与幼儿一起说出卡片上素、荤菜的名称。
　　2.幼儿自愿扮演玩娃娃家的爸爸妈妈角色。
　　3.幼儿为自己的娃娃配菜。
　　4.教师观察幼儿配菜的情况，及时与幼儿交流。(菜的名称、单位量词的运用，挑食现象等)
　　5.表扬幼儿样样都吃身体好。
　　6.参观、交流他人娃娃家配菜的情况。
　　提示：
　　1.此活动在进行时，可以并列多开设几个娃娃家。
　　2.活动前，教师先将挂图上的素菜荤菜图剪下，有条件的话进行塑封。
　　3.结合宝宝餐厅活动的需要，教师可利用区域活动，带领幼儿操作泥塑《大饼、油条、羊肉串》，幼儿做成后放在角色游戏中，作为餐厅的“食品”。
　　名称二：做果酱面包
　　目标：认识红、橘黄、白
　　材料：果酱(草莓酱、胡萝卜酱、炼乳)、一寸见方的面包片、小勺子等
　　过程：
　　1.教师与幼儿一起围在桌旁，介绍、认识果酱的名称、颜色。
　　2.教师示范果酱面包的做法：手拿一片面包，用小勺子舀一点果酱放在面包上即可。
　　3.幼儿自己动手做果酱面包，做好即可以吃。
　　4.教师在观察幼儿制作、饮食过程时，可有意识地问幼儿：
　　——“你做的是什么果酱的面包?”
　　“它是什么颜色的?”
　　“你吃了几片面包?”
　　5.幼儿学着老师的样，将小勺子等材料收拾好。
　　提示：
　　1.活动前，幼儿先将手洗干净。
　　2.面包数是幼儿人数的3—4倍。
　　3.此活动可结合幼儿下午的生活安排进行。

小班综合活动——宝宝餐厅

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