活动目标:
1.幼儿尝试根据儿歌,充分想象,画出胖胖熊减肥的样子。
2.通过自由发挥,根据一定的美感玩涂色游戏。
3.享受创作的乐趣,分享作品的快乐。
活动准备:
1.记号笔2.油画棒3.白纸4.玩具:胖胖熊活动过程:
1.导入课题(1)师:瞧!他是谁?胖胖熊为自己编了首儿歌请小朋友听听看。
(教师边念儿歌边指点胖胖熊的眼、耳、鼻的位置)(2)小朋友试着根据儿歌把胖胖熊画出来。
2.幼儿尝试根据儿歌作画,讲评幼儿作品。
(1)师:“圆圆饼干”能画胖胖熊哪里?
“啊呜一口”又可以画出什么地方?
……(2)教师以儿歌反复提醒幼儿按步骤画胖胖熊,并做简单讲评。
3.幼儿尝试画出胖胖熊减肥的样子(1)引导幼儿讲述胖胖熊减肥的方法。
师:胖胖熊吃了很多饼干太胖了,小动物们叫它减肥,你们有什么减肥方法?
(2)师:哇!这么多方法,那就请你们也试着把它画出来告诉胖胖熊吧!
4.涂色(1)师:小朋友画的可真好!可就是缺了点什么?(颜色)对!那我们赶快给胖胖熊上色吧!
5.幼儿创作,教师指导。
6.欣赏交流作品。
附:圆圆饼干,啊呜一日(鼻),中间一分二(嘴),裂出两个小洞洞(眼),围着饼干绕一圈(头),露出两只大耳朵,哈哈,原来是只胖胖熊。跳个圆圈舞(身),四面放上小圆圈(四肢),小熊小熊胖胖胖。
活动目标:
1.幼儿尝试根据儿歌,充分想象,画出胖胖熊减肥的样子。
2.通过自由发挥,根据一定的美感玩涂色游戏。
3.享受创作的乐趣,分享作品的快乐。
活动准备:
1.记号笔2.油画棒3.白纸4.玩具:胖胖熊活动过程:
1.导入课题(1)师:瞧!他是谁?胖胖熊为自己编了首儿歌请小朋友听听看。
(教师边念儿歌边指点胖胖熊的眼、耳、鼻的位置)(2)小朋友试着根据儿歌把胖胖熊画出来。
2.幼儿尝试根据儿歌作画,讲评幼儿作品。
(1)师:“圆圆饼干”能画胖胖熊哪里?
“啊呜一口”又可以画出什么地方?
……(2)教师以儿歌反复提醒幼儿按步骤画胖胖熊,并做简单讲评。
3.幼儿尝试画出胖胖熊减肥的样子(1)引导幼儿讲述胖胖熊减肥的方法。
师:胖胖熊吃了很多饼干太胖了,小动物们叫它减肥,你们有什么减肥方法?
(2)师:哇!这么多方法,那就请你们也试着把它画出来告诉胖胖熊吧!
4.涂色(1)师:小朋友画的可真好!可就是缺了点什么?(颜色)对!那我们赶快给胖胖熊上色吧!
5.幼儿创作,教师指导。
6.欣赏交流作品。
附:圆圆饼干,啊呜一日(鼻),中间一分二(嘴),裂出两个小洞洞(眼),围着饼干绕一圈(头),露出两只大耳朵,哈哈,原来是只胖胖熊。跳个圆圈舞(身),四面放上小圆圈(四肢),小熊小熊胖胖胖。
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