目标：
　　1、在游戏中熟悉旋律和节奏，鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”。
　　2、在玩玩、动动、唱唱中自然习得歌曲。

重点：鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”。

难点：模仿老虎叫声并表现老虎凶猛的样子。

准备：磁带、娃娃（若干）

过程：
　　（一） 熟悉旋律和节奏
　　1、 节奏游戏（欢迎小客人）
　　1) 听着音乐拍手欢迎小娃娃。（? ? ?? ?）
　　2) 帮娃娃排排队。（个别幼儿变换节奏型）
　　2、 手指游戏
　　1) 小手本领大会变戏法，会变什么呢？
　　2) 我们来和小手做游戏，拍两下告诉大家小手变成了什么。（个别）
　　例：“? ? 变小鸟”
　　3) 一起告诉大家你的小手变了什么。（集体）

　　（二） 新授歌曲
　　1、 看看猜猜老师的手变了什么？（随旋律动作）
　　2、 听听老师的手到底变了什么？（范唱）
　　3、 老虎出来会怎么叫？（讨论）听老虎怎么叫的？（范唱）
　　4、 比比哪只老虎叫声最威猛。（幼儿模仿老虎叫声）
　　5、 谁会扮演这只凶猛的老虎。（个别动作）
　　6、 比比哪只老虎最凶猛。（集体幼儿边唱边表演）

　　（三） 游戏《老虎和猎人》
　　老虎去捉动物听到猎人的声音马上找个地方躲起来。（幼儿边唱边游戏）

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/717771.html

相关阅读：《买菜》音乐活动课后评析
二部歌曲??山谷回音真好听（音乐）
高人矮人（音乐）
秋天的落叶（音乐）
小班艺术欣赏反思??爱意摇篮曲