目标:1、具有一定的观察能力,辨别标记图 2、尝试不同的方式搬运蛋、懂得保护好蛋、体验探索的快乐准备:1、各种各样的蛋若干个 2、动物图片(鸡、鸭、鹅、鸟) 3、小标记图(人手一个)大方位图一张(幼儿园操场) 4、塑料袋等运蛋的材料若干过程一、 导入 1、出示几张动物图片,师:来我们和妈妈们问好,幼:鸡妈妈好,鸭妈妈好、鹅妈妈好、鸟妈妈好。 2、师:今天,这些妈妈们的宝宝们要和我们玩捉迷藏的游戏,蛋宝宝们都藏在我们的大操场上,想知道 它们藏在大操场的什么地方吗?这些卡片能告诉我们,卡片上有数字、有蛋宝宝躲的地方,还有蛋宝宝,你们能看懂吗?二、寻找蛋宝宝 1、师:现在每人来拿一张卡片,按照上面的位置,把蛋宝宝全部安全地带回来,放在自己座位的前面,我们出发吧! 2、幼儿到操场上去寻找三、讨论 1、出示大方位图 请幼儿分别举起自己的卡片告诉大家,我在哪里找到了几个蛋宝宝。教师根据幼儿所说的位置在方位图上作上标记。 2、提问:我是怎样把蛋宝宝运回家的?(用手或者用其他东西帮忙) 四、运蛋 1、讨论 现在要把我们的蛋宝宝们送到楼上的妈妈那里去,想一想怎么运才能又方便有省力,还能安全地运到蛋宝宝的家中,不坏掉。 幼儿讨论 2、教师提供一些方便运蛋的材料(如:塑料袋,碗,报纸、筐子等) 3、幼儿运蛋 教师在过程中提醒幼儿要保护好蛋宝宝 五、观察 1、数数我们的蛋宝宝有没有都回家 2、每人领一个蛋宝宝,做蛋宝宝的妈妈,保护好它,比比谁把宝宝带得最好。
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