活动目标:
1.了解感冒的症状及预防感冒的常识。
2.有初步的自我保健意识。
3.乐于参加体育锻炼,增强体质。
活动准备:
音频:咳嗽、打喷嚏的声音;幼儿用书。
活动过程:
一、听声音:“阿嚏”来了,引出活动内容。
1.听咳嗽、打喷嚏等感冒特征的声音。
2.提问
(1)你听到了什么声音?
(2)为什么会有这种声音呢?
3.小结:感冒是一种常见疾病。得了感冒人就会不舒服、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕,还会头痛、发烧,影响人们的学习和工作。
二、讨论一:感冒了怎么办。
1.提问:如果感冒了怎么办?
2.小结:如果感冒了,打喷嚏是不能对着别人,可以用餐巾纸捂住口鼻,用完后扔到垃圾桶里。如果感冒严重,要及时到医院治疗,配合医生按时吃药打针,这样就会很快好起来。
三、讨论二:如何预防感冒。
1.提问:人们怎样预防感冒呢?
2.小结:平时要坚持锻炼身体,提高抵抗力,要讲究个人卫生,勤洗手,多吃新鲜蔬菜和水果。感冒多发季节尽量不到公共场所或人多的地方去玩,多喝温开水,这样能够很好地预防感冒。
四、学说儿歌《“阿嚏”来了我不怕》
1.幼儿看书中内容,教师朗诵儿歌。
2.通过提问理解儿歌内容。
提问内容:小鼻孔怎么了?怎样才能把“阿嚏”赶跑?
3.幼儿学说儿歌。
五、完成幼儿用书内容:给爱锻炼的小朋友送一朵红花。
活动延伸与建议:家长与幼儿一起制定亲子锻炼计划,互相督促,按计划锻炼并做好记录,注意锻炼前后及时增减衣服。
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