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大班音乐教艺术案:春之歌

编辑: 天高云淡 关键词: 大班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆


  活动目标:

  1、能根据图片的内容,创作歌词和旋律。

  2、初步学习二声部演唱,感受音乐美。

  3、培养幼儿的创作能力和思维能力。

  活动准备:

  五角星若干、节奏卡、课件、记号笔、录音机、磁带

  活动过程:

  一、引题,激发幼儿创作的兴趣

  “今天有许多小客人来到我们这儿,我们要不要把它们请出来啊?”

  1、出示五角星:提问:“五角星到我们这儿来干什么呢?”(幼儿自由发言)

  2、五角星以唱的形式介绍自己来此的目的:“我是可爱的五角星我来大二班找朋友—

  3、谁愿意做五角星的好朋友?(要求幼儿唱着介绍自己)

  二、结合图片内容,歌唱春天

  “五角星找到了这么多好朋友,它可开心了.它要带我们去一个美丽的地方,在那里我们可以找到美丽的春天.”

  1、让幼儿有节奏的说说春天的景色(要求幼儿用上好听的词,说完整的话)

  2、教师示范歌唱春天。

  3、请幼儿创作歌曲和旋律。(个别幼儿演唱,其他幼儿拍手伴奏)

  4、歌曲接龙(将创编的歌曲录下来)

  三、学习二声部演唱

  “你们今天开不开心啊?你们猜五角星开不开心呢?”

  教师范唱:好朋友一起玩真呀真快乐—嘻嘻哈哈嘻嘻哈哈嘻嘻哈哈嘻嘻哈哈嘻嘻哈哈嘻嘻哈哈嘻嘻哈哈

  学习二声部演唱:在第二拍加入嘻嘻哈哈,在第二拍加入我快乐

  教师与幼儿对唱或幼儿与幼儿对唱

  四、结束活动

  “我们把新学会的本领唱给小弟弟、小妹妹听。”



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