活动目标:
让老师在和幼儿进行菜市场情景游戏中引导幼儿如何扮演好角色,学习怎么叫卖,怎么做生意等一些菜市场的知识,让幼儿们知道赚钱的辛苦,从而养成节约的好习惯。
活动准备:
1.桌子、椅子、牌子、货物,如:纸做的水果、青菜、鱼、虾等,购物袋。
2.玩具货币。
活动过程:
一、老师和幼儿讨论菜市场扮演游戏进行的方式。
市场里要怎么布置摊位呢?东西怎么摆比较好看?
要怎么定价?怎样才能吸引客人来买?
小老板要怎么叫卖?摊位要怎么样保持整齐清洁?
小老板对客人的服务态度要如何?小客人要怎么买东西?要准备多少钱?要自备袋子吗?
二、请幼儿分组商量。
玩买卖商品的游戏,需要什么角色?
谁当老板?谁当客人?
三、开展买卖游戏。
1.请当小老板的幼儿用纸做的水果、青菜、鱼、虾等制作摊位。
2.扮演小客人的幼儿拿出环保袋,轮流进行买卖扮演活动。
四、活动结束后,大家一起分享扮演的感觉和心得,东西可放到扮演活动区继续玩。
活动延伸:
老师可准备一些叫卖的录音,供幼儿模仿。
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