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主体框架??冬天来了

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园综合教案 来源: 逍遥右脑记忆



浅谈如何在托儿班开展早期阅读活动

主题框架——冬天来了

适合年龄层次:中班幼儿

内容与要求:

1、关注冬季各种自然现象,了解动植物不同的过冬方式。

2、 喜欢参加各种有趣的动机活动,体验人们能用各种方法抵御寒冷。

活动与指导:

1、 冬天的自然景象

2、 动物过冬

3、 冬天不怕冷

具体内容:

一、 冬天的自然景象(区域中提供圆形彩色纸若干,用以制作雪娃娃及剪雪花)

1、 感受北风,寻找冬天

2、 谈话:冬天来啦

3、 故事:雪娃娃

4、 音乐:扫雪

5、 有趣的冰与雪

6、 制作:雪娃娃

7、 音乐:小雪花

8、 剪纸:雪花

9、 故事:冬天的小路

10、 冬天的穿戴(区域中创设服装店、提供绘画用具及义务轮廓图样,幼儿边装饰边进行买卖游戏等)

(1) 谈话:冬天穿的衣服

(2) 装饰衣服

(3) 分类排序:冬天的帽子

(4) 装饰:口罩

(5) 绘画:小鸡的围巾

二、 动物过冬

1、&nb

sp; 故事:鹦鹉的脚爪

2、 绘画:熊

3、 儿歌:雪地里的小画家

4、 绘画:企鹅

5、 欣赏散文:冬天是什么?

6、 谈话:动物怎样过冬?

三、 冬天不怕冷(背景音乐“健康歌”及区域中的一些运动类玩具等。区域中准备绘画材料、干枯树枝、蜡烛、棉花等若干用以制作腊梅花等用具)

1、 谈话:不怕冷的树和花

2、 绘画:松树

3、 颜料画:水仙花

4、 谈话:冬天不怕冷

5、 装饰:手套

6、 故事:不怕冷的大衣

7、 育活动:动动我们的身体

8、 个别:保护皮肤

9、 制做新年礼物:温暖的冬天(引出新年小主题)



本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/775857.html

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