活动目标:
1.在游戏的情境中通过钻、跳、跑等身体动作的综合练习,增强体能。
2.通过练习向前行进跳过障碍,锻炼幼儿腿部肌肉。
3.练习时不怕累,能坚持活动。
活动准备:
1.贴有动物图案的信箱四个
2.圈、平衡木、椅子若干、障碍物等。
3.信件(30个、每封信上有一种动物图)
活动过程:
一、幼儿在教师的带领下准备活动。
1.师:今天天气真好,我们一起在草地上做做运动吧。
2.播放活泼欢快的音乐,幼儿随教师做身体准备动作,音乐停止,大家站在原地不动。
二、幼儿来到布置好的游戏场地,练习行进跳。
1.师:小朋友们,你们看,这是什么?(布置好的小河)对了,今天我们要来玩一个游戏,需要大家跳过一个个小石头(圈)到河对岸,再跑回来。
2.幼儿分两组,练习一次。教师巡回指导,重点帮助跳跃不太协调和灵活的幼儿。
3.请个别幼儿示范,引导其他幼儿观察动作要领:跳圈时双脚要并拢,同时起跳,动作要灵活、协调。
4.幼儿再次游戏2-3次。
三、游戏“给小动物送信”。
1.师:刚才我们一起练习了行进跳,大家都累了,我们到那边的小森林里去休息一下吧。
教师带领幼儿来到布置好的游戏区域。
2.师:小朋友们,刚才我接到邮局打来的电话,说动物园里要开一次运动会,需要送信去邀请所有的小动物都来参加,可是,邮局的邮递员们都有其他的事情要做,所以,想情大家做一次临时邮递员帮忙去送信,你们愿意吗?(愿意)
3.介绍游戏的玩法与规则
师:这次我们送信的路可不好走哦!你们有信心吗?每名“小邮递员”那一封信,绕过小树林,跳过小石头,翻过小山坡,钻过山洞,将信封送给小动物们。
4.幼儿游戏1次。(信封与人数相同)游戏结束,教师和幼儿一起检查,看看信有没有送对。
5.幼儿再次游戏。(信封个数多与幼儿个数)游戏结束,教师和幼儿一起检查,看看信有没有送对。
6.教师讲评,表扬能够遵守游戏规则和不怕累坚持送信的小朋友。
四、放松运动
1.教师与幼儿一起做一做整理运动。
2.整队离开活动场地。
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