活动目标:
⒈掌握游戏,遵守规则,能按游戏要求控制情绪的行为。
⒉尝试自由舞蹈,自由造型,体验游戏的快乐。
活动准备:
树林环境创设,熊头饰一个
活动过程:
㈠幼儿自由结伴舞蹈进活动室--------激发幼儿参与游戏的兴趣
㈡在完全游戏化的情境中掌握游戏,学习按游戏的要求控制自己的情
绪和行为,体验游戏的快乐
⒈听辩熊走音乐。
⒉讨论对付熊的方法。
⒊老师自然引出游戏的规则,帮助幼儿掌握玩法。
⒋幼儿游戏两遍,老师积极参与,进一步帮助幼儿遵守游戏规则。
⒌教师提出幼儿自由结伴造型要求,增强游戏兴趣
⒍熊和小朋友做好朋友,互换角色游戏。
㈢与熊告别,回家。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/791108.html
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