活动准备

　　矿泉水瓶子做的瓶宝宝人手一只（瓶盖内事先涂好水粉，瓶内装半瓶水，瓶身贴好眼睛、鼻子、嘴巴）。

　　固体胶人手一支，彩条若干。

　　活动目标

　　认识一些基本的图形（圆形、三角形、正方形）和颜色（红、黄、蓝）。

　　会正确使用固体胶，学习用粘贴的方法大胆地为瓶宝宝进行装饰。

　　活动过程

　　一、通过与瓶宝宝做游戏，认识基本的图形和颜色。

　　1、引导幼儿观察瓶宝宝的眼睛、鼻子、嘴巴的形状。

　　"今天老师带来了很多好玩的瓶宝宝，我请小朋友仔细看一看，瓶宝宝的眼睛、鼻子、嘴巴是什么形状的？"（圆形、三角形、正方形）

　　2、与瓶宝宝做游戏，认识颜色。

　　"我们大家只要使劲摇一摇，瓶宝宝肚子里的水还会变颜色呢。它会变成什么颜色呢？我们一起来试试吧。"

　　3、对颜色进行分类。

　　"红颜色的瓶宝宝举起来给老师看看。""黄颜色。.....""蓝颜色。....."

　　二、装饰瓶宝宝。

　　1、引导幼儿对彩条宝宝的想象。

　　"瓶宝宝里面漂亮了，我们帮它把外面再装饰一下，把它变得更漂亮，好不好？""老师给我们小朋友带来了很多美丽的彩条，这些彩条宝宝还会跳舞呢！它们跳啊跳，跳到瓶宝宝的头上，象什么？"（耳朵、头发、辫子、发带。.....）"跳啊跳，跳到下巴上，象什么？"（胡子、领结、丝巾。.....）"跳啊跳，跳到腰上，象什么？"（衣服、腰带、裙子。.....）

　　2、幼儿为瓶宝宝穿彩衣，掌握贴的方法。

　　"现在请小朋友拿起桌上的胶棒为瓶宝宝打扮吧！比比哪个小朋友的瓶宝宝最漂亮。"

　　活动延伸

　　将幼儿做好的瓶宝宝布置教室。

        >>小班美术《装饰瓶宝宝》分析及反思

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/797318.html

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